1018、这样的情况翟新文也害怕
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[第2章第二卷校长之道
第928节1018、这样的况翟新文也害怕
翟新文面严峻地看着孙红军送过来的举报信好多厚厚的一打这是东州市教育局党委开展教师思想作风建设和党风廉政建设后的收获孙红军坐在翟新文的对面都不敢喘市教育局党委决定在全市教育系统开展党风廉政建设和部教师思想作风建设动作很社会影响也很东州市电视台、《东州报》《东州晚报》等媒都行了宣传报道市委书记王国栋、市长宋云生、市委常委市纪委书记huáng杰、市委常委副市长邓云聪等先后做过批示对教育局党委的做法给予了充分肯定这说明翟新文成为教育局局长以来第一pào初步打响得到了市委、市政府主要领导的充分认可从教育局的范围讲开除刘明、辞退赵巧巧也的确起到了敲山震虎的效果许多有过类似况或者经历的教育系统的部教师一时间也老实了许多同时开除了刘明也彻底地堵住了赵巧巧被nüè待事件的出以后刘明与赵巧巧之间发生什么事都与教育系统无关从而让赵巧巧被nüè待事件对教育的负面影响降低到了最低限度而基层学校的绝多数教师都是支持和拥护市教育局的这一行动的毕竟对于绝多数教师来说真正包养的、真正去做别的全教师总数的百分之五就算是最多了
在翟新文看到孙红军报送过来的举报信之前翟新文还一直感觉这党风廉政建设与部教师思想作风建设效果良好获得了政治利益、社会利益和实际效益的三丰收现在看着这些举报信有的实名举报有的匿名举报有的一看就知道是假名举报但信的内容都让翟新文触目惊心被举报包养的教育部到教育局副局长到学校副校长累计达几十之多；部分校长还被举报存在着经济问题翟新文忽然意识到如果这两个活动再继续深举行去的话恐怕将会有更多的教育黑幕被曝光整个东州教育的黑盖子被揭开后固然是有一批腐败分子或道德作风败的分子被打倒但作为东州教育的党政主官恐怕也难辞其咎很有可能因为盖子太而被市领导当作替罪羊给免掉这是官帽子能不能保得住的核心问题怎么能掉以轻心？从举报信越来越复杂的程度看如果每一个学校的校长、教育局的科长、副局长自危又有谁会支持自己的工作？如果这些认为自难保的校长、科长和副职们联手那教育局的政治将惊心动魄——自己还能像现在这样呼风唤雨可以完全彻底地实现自己的改革发展东州教育的理想吗？更何况自己也并不是十分净的与副职孔丽丽的关系也在一次次的做中逐渐确定来；与实验yòu园那个副园长彭茹也因为不了她的风劲而偶尔偷偷一次——自己脖子后面有垢的光去批评别的脖子后面有垢是不是能够那么理直壮？有没有可能未来的一也引火烧在还没有把别烧的同时先把自己给烧？
看着与自己同样严峻神的孙红军翟新文忽然觉得其实孙红军虽然话不太多但比某些话虽然多马虽然响的其实更忠诚这是值得信赖的副手能把这些况跟自己说本就证明了他是在为顶司真正考虑后果的想到这里翟新文有些欣地笑了红军你怎么看这些举报信？孙红军一愣不知道翟新文为什么会突然问出这样的话但领导既然问到了就一定要表态翟局长教育局出现了这么多的同志被举报在生活作风甚至是经济方面存在着问题我要诚恳检讨我这个纪委书记当得不合格没有把部教师队伍管理好措施不到位效果不理想存在着作风浮夸只看到面没有深事物的本质请翟局长批评翟新文说呵呵这些问题的出现不是一两出现的如果说一个科长、校长也包养那也是我们社会这个环境的影响当我们的中央纪委、省纪委双规一个官员就发现该官员不但有经济问题而且还包养久而久之什么都能学会应该说我们的党员领导部绝多数都是好的腐败的、贿的、贪的、包养的领导部依旧是极个别的但为什么影响这么？为什么广的老百姓都认为现在当官的没一个好东西？主要是因为绝多数好的官员都是在自己的工作岗位像螺丝钉一样在做贡献的默默无闻；而被抓起来的极少数腐败分子电视、报纸、期刊都肆宣传所以老百姓记住的是官员极少数的腐败分子而没有记住全国800万踏踏实实为老百姓做事的好官员如果把好官比作红把腐败分子比作绿叶万丛中一点绿我们记不住红我们首先被吸引注意的是那几piàn绿叶
孙红军真是佩fú翟新文的思维与雄辩站在一个党委书记的角度就是站得高看得远孙红军说翟局长说得太好了红军益匪浅翟新文说一锅好粥放几粒老鼠屎谁着都会恶心甚至不去其实一锅米总都是好的但几粒老鼠屎足以了整锅粥红军哪我们的思想作风建设是有必要的我们的党风廉政建设也是有必要的我们的举措就是为了清除教育系统部教师队伍中的那些老鼠屎
说得真好孙红军简直对翟新文佩fú得五投地但想到这些举报信可能造成的严重后果孙红军还是心翼翼地说出了自己的顾虑翟局长我相信这些举报信绝多数都是假的但万一有那么一两件是真的其负面影响同样不可低估翟新文点点是红军你有没有这个胆量把这几封举报信彻底调查清楚？孙红军犹豫了不知道该怎样来回答这是翟新文在试探自己呢还是翟新文对自己有什么新的期望？孙红军一时间拿不定主意从内心世界讲孙红军是不希望将此事深究去的毕竟要是真是从一件事查着查着查出一个案子如果比陈青云事件还要严重那后果同样不堪设想；如果查着查着再把一位市领导给牵扯起来了那更是把自己的蛋脑袋住石磕呢
翟新文问红军怎么不说话？孙红军更加认识到翟新文确实是厉害角他不表态让别表态；他即便表态都是与党的方针、路线、政策是一致的高瞻远瞩的表态可是局长都问两遍了还能不说出自己的态度吗？孙红军说翟局长作为纪委书记我是从心底希望能够清除教育系统所有的腐败分子能够建设好思想过、作风过、能一流、师德高尚的部教师队伍所以我也愿意对这些举报信的真实行彻查但翟局长我心里也有顾虑如果在调查的过程中某同志的事与某市领导牵扯来我担心靠我们教育局自的量恐怕是无能为；如果到了这个程度把案子给市纪委来办理我又担心陈青云事件再度发生
翟新文很满意孙红军的表态翟新文说是既能清查腐败分子同时又要维护教育系统的和谐稳定同时做到这两点红军有没有信心？孙红军说只要有翟局长的支持和指导做好这两项工作我有信心翟新文点点孙红军说我还有一点顾虑不知道当讲不当讲？翟新文说说吧对了我采纳；不对我当没听见孙红军说那我就说了翟局长我最担心的就是部队伍的不稳定会造成东州教育的不稳定要是部自危自然也就没有心工作了而如果这些自危的走到一起那量该有多
孙红军说得含蓄但翟新文听得明白翟新文轻轻地叹了一对孙红军说红军你把举报信都放在这里这件事你知道我知道就可以了得让我好好想一想孙红军说好翟局长要是没有什么事我回办室了翟新文摆了摆手去吧等我想好了我再告诉你一步的工作该怎样开展？孙红军说好的翟局长
孙红军离开后翟新文坐在椅子闭了眼睛用手成拳轻轻地敲打着两眉之间看来这一把手不好当此波未平彼波又起教育的所有矛盾最终都会集中到自己的手中压自己来决策拍板这要是哪一次拍板错了一世的好名声就都没有了不好败名裂对于涉嫌包、有贿等举报内容要管但管到什么程度？如果将目前正在的两个活动见好就收既把声势造出去了也起到了一定的效果这该有多好得想个法子把这件事的负面影响降低到最低程度如果能够将负面消息当作东州教育再发展的机遇那该有多好翟新文眉皱成一个川字都撇成了像前朱总理的八字钩了都他的想当官都他的想当一把手又有谁能验得到当个一把手在享着尊敬、荣耀掌管着许多的退生的同时也要承担起在个高官岗位所有的苦恼与担心战战兢兢如履薄冰亅梦亅岛亅说亅
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翟新文面严峻地看着孙红军送过来的举报信好多厚厚的一打这是东州市教育局党委开展教师思想作风建设和党风廉政建设后的收获孙红军坐在翟新文的对面都不敢喘市教育局党委决定在全市教育系统开展党风廉政建设和部教师思想作风建设动作很社会影响也很东州市电视台、《东州报》《东州晚报》等媒都行了宣传报道市委书记王国栋、市长宋云生、市委常委市纪委书记huáng杰、市委常委副市长邓云聪等先后做过批示对教育局党委的做法给予了充分肯定这说明翟新文成为教育局局长以来第一pào初步打响得到了市委、市政府主要领导的充分认可从教育局的范围讲开除刘明、辞退赵巧巧也的确起到了敲山震虎的效果许多有过类似况或者经历的教育系统的部教师一时间也老实了许多同时开除了刘明也彻底地堵住了赵巧巧被nüè待事件的出以后刘明与赵巧巧之间发生什么事都与教育系统无关从而让赵巧巧被nüè待事件对教育的负面影响降低到了最低限度而基层学校的绝多数教师都是支持和拥护市教育局的这一行动的毕竟对于绝多数教师来说真正包养的、真正去做别的全教师总数的百分之五就算是最多了
在翟新文看到孙红军报送过来的举报信之前翟新文还一直感觉这党风廉政建设与部教师思想作风建设效果良好获得了政治利益、社会利益和实际效益的三丰收现在看着这些举报信有的实名举报有的匿名举报有的一看就知道是假名举报但信的内容都让翟新文触目惊心被举报包养的教育部到教育局副局长到学校副校长累计达几十之多；部分校长还被举报存在着经济问题翟新文忽然意识到如果这两个活动再继续深举行去的话恐怕将会有更多的教育黑幕被曝光整个东州教育的黑盖子被揭开后固然是有一批腐败分子或道德作风败的分子被打倒但作为东州教育的党政主官恐怕也难辞其咎很有可能因为盖子太而被市领导当作替罪羊给免掉这是官帽子能不能保得住的核心问题怎么能掉以轻心？从举报信越来越复杂的程度看如果每一个学校的校长、教育局的科长、副局长自危又有谁会支持自己的工作？如果这些认为自难保的校长、科长和副职们联手那教育局的政治将惊心动魄——自己还能像现在这样呼风唤雨可以完全彻底地实现自己的改革发展东州教育的理想吗？更何况自己也并不是十分净的与副职孔丽丽的关系也在一次次的做中逐渐确定来；与实验yòu园那个副园长彭茹也因为不了她的风劲而偶尔偷偷一次——自己脖子后面有垢的光去批评别的脖子后面有垢是不是能够那么理直壮？有没有可能未来的一也引火烧在还没有把别烧的同时先把自己给烧？
看着与自己同样严峻神的孙红军翟新文忽然觉得其实孙红军虽然话不太多但比某些话虽然多马虽然响的其实更忠诚这是值得信赖的副手能把这些况跟自己说本就证明了他是在为顶司真正考虑后果的想到这里翟新文有些欣地笑了红军你怎么看这些举报信？孙红军一愣不知道翟新文为什么会突然问出这样的话但领导既然问到了就一定要表态翟局长教育局出现了这么多的同志被举报在生活作风甚至是经济方面存在着问题我要诚恳检讨我这个纪委书记当得不合格没有把部教师队伍管理好措施不到位效果不理想存在着作风浮夸只看到面没有深事物的本质请翟局长批评翟新文说呵呵这些问题的出现不是一两出现的如果说一个科长、校长也包养那也是我们社会这个环境的影响当我们的中央纪委、省纪委双规一个官员就发现该官员不但有经济问题而且还包养久而久之什么都能学会应该说我们的党员领导部绝多数都是好的腐败的、贿的、贪的、包养的领导部依旧是极个别的但为什么影响这么？为什么广的老百姓都认为现在当官的没一个好东西？主要是因为绝多数好的官员都是在自己的工作岗位像螺丝钉一样在做贡献的默默无闻；而被抓起来的极少数腐败分子电视、报纸、期刊都肆宣传所以老百姓记住的是官员极少数的腐败分子而没有记住全国800万踏踏实实为老百姓做事的好官员如果把好官比作红把腐败分子比作绿叶万丛中一点绿我们记不住红我们首先被吸引注意的是那几piàn绿叶
孙红军真是佩fú翟新文的思维与雄辩站在一个党委书记的角度就是站得高看得远孙红军说翟局长说得太好了红军益匪浅翟新文说一锅好粥放几粒老鼠屎谁着都会恶心甚至不去其实一锅米总都是好的但几粒老鼠屎足以了整锅粥红军哪我们的思想作风建设是有必要的我们的党风廉政建设也是有必要的我们的举措就是为了清除教育系统部教师队伍中的那些老鼠屎
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翟新文问红军怎么不说话？孙红军更加认识到翟新文确实是厉害角他不表态让别表态；他即便表态都是与党的方针、路线、政策是一致的高瞻远瞩的表态可是局长都问两遍了还能不说出自己的态度吗？孙红军说翟局长作为纪委书记我是从心底希望能够清除教育系统所有的腐败分子能够建设好思想过、作风过、能一流、师德高尚的部教师队伍所以我也愿意对这些举报信的真实行彻查但翟局长我心里也有顾虑如果在调查的过程中某同志的事与某市领导牵扯来我担心靠我们教育局自的量恐怕是无能为；如果到了这个程度把案子给市纪委来办理我又担心陈青云事件再度发生
翟新文很满意孙红军的表态翟新文说是既能清查腐败分子同时又要维护教育系统的和谐稳定同时做到这两点红军有没有信心？孙红军说只要有翟局长的支持和指导做好这两项工作我有信心翟新文点点孙红军说我还有一点顾虑不知道当讲不当讲？翟新文说说吧对了我采纳；不对我当没听见孙红军说那我就说了翟局长我最担心的就是部队伍的不稳定会造成东州教育的不稳定要是部自危自然也就没有心工作了而如果这些自危的走到一起那量该有多
孙红军说得含蓄但翟新文听得明白翟新文轻轻地叹了一对孙红军说红军你把举报信都放在这里这件事你知道我知道就可以了得让我好好想一想孙红军说好翟局长要是没有什么事我回办室了翟新文摆了摆手去吧等我想好了我再告诉你一步的工作该怎样开展？孙红军说好的翟局长
孙红军离开后翟新文坐在椅子闭了眼睛用手成拳轻轻地敲打着两眉之间看来这一把手不好当此波未平彼波又起教育的所有矛盾最终都会集中到自己的手中压自己来决策拍板这要是哪一次拍板错了一世的好名声就都没有了不好败名裂对于涉嫌包、有贿等举报内容要管但管到什么程度？如果将目前正在的两个活动见好就收既把声势造出去了也起到了一定的效果这该有多好得想个法子把这件事的负面影响降低到最低程度如果能够将负面消息当作东州教育再发展的机遇那该有多好翟新文眉皱成一个川字都撇成了像前朱总理的八字钩了都他的想当官都他的想当一把手又有谁能验得到当个一把手在享着尊敬、荣耀掌管着许多的退生的同时也要承担起在个高官岗位所有的苦恼与担心战战兢兢如履薄冰亅梦亅岛亅说亅
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